Grundkurs Museumspraxis

Zertifikat

Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, den Grundkurs Museumspraxis mit einem Zertifikat abzuschliessen.

Grundkurs-Zertifikat

Alle Kursteilnehmenden erhalten von ICOM Schweiz eine Kursbestätigung.
ICOM Schweiz bietet den Absolventen des Grundkurses Museumspraxis die Möglichkeit, ein Zertifikat zu erwerben. Hierfür müssen folgende Bedingungen erfüllt sind:

  • Besuch von mindestens 15 der 18 Kurstage (unvollständig besuchte Kurstage werden nicht angerechnet). 
  • Aktive Beteiligung am Kurs. 
  • Verfassen und Abgabe einer museumsspezifischen Zertifikatsarbeit bis spätestens drei Monate nach Kursende.
  • Annahme der Zertifikatsarbeit durch die Kursleitenden. 
  • Bereitschaft, die Zertifikatsarbeit oder einen Teil davon auf der Homepage von ICOM Schweiz zu veröffentlichen. 
  • Entrichtung einer Gebühr von CHF 350.– für die Betreuung der Zertifikatsarbeit. 


Der Erwerb des Zertifikats ist freiwillig.

Die Absolventen melden sich spätestens bis zum 10. Kurstag schriftlich bei der Kursleitung für das Verfassen einer Zertifikatsarbeit an. Die Anmeldung kann bis zum 16. Kurstag gebührenfrei zurückgezogen werden.

Die Absolventen reichen im Laufe des Kurses, spätestens aber bis zum 16. Kurstag, bei der Kursleitung ein Thema und ein inhaltliches Konzept ein. Die betreuende Person der Kursleitung bespricht mit dem Absolventen das Thema, den Inhalt, die Form und das weitere Vorgehen.
Die Zertifikatsarbeit wird vom Betreuer beurteilt und der Gesamtkursleitung zur Annahme- bzw. Ablehnung vorgeschlagen. Die Gesamtkursleitung entscheidet über Annahme- bzw. Ablehnung einer Arbeit.

Rekursinstanz ist der Vorstand von ICOM Schweiz.


Abschluss 2016-2017

Die Verleihung der Grundkurs-Zertifikate für 2016-2017 hat am 23. Mai 2018 in Zürich stattgefunden. Patrizia Uehlinger, Sandra Scherrer, Tino Perotti, Rudolf Baer und Corina Steiner haben den Kurs erfolgreich mit einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen

  • Patrizia Uehlinger: Das Museum als ausserschulischer Lernort 
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  • Sandra Scherrer: Das Naturfundbüro
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  • Tino Perotti: Museum der vier Elemente
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  • Rudolf Baer: Wissens-Radar und Wissens-Marktplatz
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  • Corina Steiner: Zur Verwendung heruntergeladener Fotografien mit Creative Commons (CC) Lizenzen in Ausstellungen 
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Abschluss 2014-2015

Die Verleihung der Grundkurs-Zertifikate für 2014-2015 hat am 1. Juni 2016 in Zürich stattgefunden. Peter Marti, Roswitha Strothenke, Josef Büchelmeier, Samantha Pellegrini, Florian Lippke, Gwendolin Bitter, Holger Frick, Lorenzo Sonognini und Guido Schwarz haben den Kurs erfolgreich mit einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen

  • Peter Marti: Gesichter: Eine Ausstellung – von der Idee bis zum Konzept 
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  • Josef Büchelmeier: Erneuerung eines Museums – Selbstevaluation und Entwicklungen am Dunant Museum Heiden/AR
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  • Samantha Pellegrini: Alle Billette und Abonnemente vorweisen bitte! – Die Billett- und Abonnementensammlung von SBB Historic: ein Leitfaden für die Erschliessung
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  • Florian Lippke: Grundfragen der gruppenspezifischen Vermittlung im Museum
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  • Gwendolin Bitter: Museen und Tourismus – Empfehlungen für eine erfolgreiche touristische Einbindung der Museen 
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  • Holger Frick: Sammlungskonzept – Naturkundliche Sammlung Liechtenstein 
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  • Lorenzo Sonognini: Nuova esposizione permanente? Attenzione al contesto! 
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  • Guido Schwarz: Kollaboration von Outreach und Museen 
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Abschluss 2012-2013

Die Verleihung der Grundkurs-Zertifikate für 2012-2013 hat am 11. Juni 2014 in Zürich stattgefunden. Herbert G. Baschung, Mathias Baumann, Barbara Egli, Josy Luginbühl, Monika Schopferer und Dominik Tomasik haben den Kurs erfolgreich mit einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen

  • Herbert G. Baschung: Weniger ist mehr – Leitfaden zum Themenkreis gemischter Konvolute und ihre Überführung in die Sammlung – Theorie und Praxis
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  • Mathias Baumann: Mit der Schule im Museum: Museumspädagogische Angebote für Schulklassen im Ortsmuseum Oftringen
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  • Barbara Egli: Elektronische Ausstellungsführer in kleinen Museen: Überlegungen am Beispiel Schloss Spiez
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  • Ursula Gfeller: Vom Lebenswerk zum Werkverzeichnis - Konzept zur Inventarisation und Präsentation des Oeuvre eines Schweizer Kunstmalers, Zeichners und Grafikers
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  • Josy Luginbühl: Software im Museum. Die aktuelle Nutzung und das Angebot von Inventarsoftware in der Schweiz
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  • Monika Schopferer: Das Leben der Muttenzer Hebamme Margrit Rahm
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  • Dominik Tomasik: Postmoderne Vestibüle – Schweizer Museen im WWW 
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Abschluss 2010-2011

Die Verleihung der Grundkurs-Zertifikate für 2010-2011 hat am 30. Mai 2012 in Zürich stattgefunden. Elisabeth Bengzon, Isabelle Böhmler. Ruedi Bürgin, Katharina Habermacher Gisi, Andres Müller Krummenacher und Murielle Schlup haben den Kurs erfolgreich mit einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen

  • Elisabeth Bengzon: Eine Kurs begleitende Webseite – lohnt sich das? Überlegungen am Beispiel der Webseite des ICOM-Grundkurses Museumspraxis 2010/11 www.museumskurs.com
  • Isabelle Böhmler: Hinführung zu einem Sammlungskonzept für das Museum Burghalde Lenzburg
  • Ruedi Bürgin: Inventarisieren und Lagern unter den Bedingungen eines kleinen Museum
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  • Katharina Habermacher Gisi: Vermittlung in einem kleinen Museum
  • Andres Müller Krummenacher: Die Aufgaben eines Ortsmuseums am Beispiel der Ortskundlichen Sammlung Dürnten
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  • Murielle Schlup: Sammlungskonzept Schloss Jegenstorf, Museum für bernische Wohnkultur

Abschluss 2008-2009

Die Verleihung der Grundkurs-Zertifikate für 2008-2009 hat am 26. November 2010 in Zürich stattgefunden. Barbara Richner, Daniela Tracht, Roni Vonmoos-Schaub, Mandana Roozpeikar, Lorenz von Felten und Cosima Wernli haben den Kurs erfolgreich mit einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen

  • Barbara Richner: Sammlungskonzept Naturmuseum Thurgau
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  • Mandana Roozpeikar: Haben Sie etwas auf...? Der Einsatz von Sprachen in Basler Museen
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  • Daniela Tracht: Ein Objekt in einem Museum
  • Roni Vonmoos-Schaub: Lebende Pflanzen im Museum
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  • Lorenz von Felten: Inventarisierung und Konservierung von Videodokumenten - Eine Projektplanung aus dem Verkehrshaus der Schweiz
  • Cosima Wernli: Aspekte der Ausstellungsgestaltung aus Sicht einer Gruppenführung am Beispiel von drei Ausstellungen
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